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师:今天我们一起来做游戏,你们要听好老师的话!我叫你们,你们要大声回答,好吗?
师:***,你在哪里?
幼儿:哎,我在这里
2、幼问师答:江老师,你在哪里?
师:你们也来叫叫我、问问我吧!
3、教师戴上老虎、猴子、青蛙等头饰扮演多种角色,并引导幼儿(集体、个别)向各种角色发问:***,你在哪里?
4、幼儿跟着教师一起念儿歌。
宝宝,宝宝,在哪里?哎哎,在这里;老虎、老虎,在哪里?哎哎,在这里;青蛙、青蛙,在哪里?哎哎,在这里。
二、躲猫猫
1、在参加动物音乐会的情境中玩躲一躲、找一找、说一说的游戏。
(1)师:森林里今天要举行动物音乐会,我们一起去参加音乐会好吗?来,我们一起先打扮打扮。
(2)幼儿自选自己喜欢的动物头饰,跟着青蛙去参加动物音乐会,听着音乐和青蛙的指令走过大树、山洞、房子等场景,并学说场景的名称。
2、设置情境狼来了,引导幼儿体会、尝试使用一些方位词,逐步提高
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评论列表(4条)
我是西部号的签约作者“姚卫华”!
希望本篇文章《必学教你安装“芯片手表控麻将机”(专用神器)》能对你有所帮助!
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