二年级上册树之歌一共收集了10种花，具体如下：
杨树高，榕树壮，
梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红，
松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方，
桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石。
金桂开花满院香。
扩展资料：
这是一首以“树”为主题的识字儿歌。通过不同的树在不同的季节、不同的地方所表现出来的不同的特点，让学生们不仅能够在前期学习的基础上，继续积累很多与树有关的带“木字旁”的生字，了解汉字的偏旁表意的特点，加以归类识字。
还能够了解树木的种类和特点等自然常识，感受大自然的丰富多彩、美丽神奇，激发学生们对大自然的热爱之情。
尤其是本课中出现了很多不同种类的树，有学生生活中常见了解的，也有生活中不太常见的，它们身上的自然常识极容易激发学生的好奇心和学习兴趣，因此，教学中可以结合不同树的相关知识调动学生的学习热情，并掌握偏旁归类识字方法。
木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。
杨树高大、榕树粗壮、梧桐叶子像手掌、枫树叶红、松柏常绿、木棉喜暖、桦树耐寒、银杏水杉存活时间长、金桂花香。
在二年级语文上册《树之歌》中提到了树的特点有杨树高大、榕树粗壮、梧桐叶子像手掌、枫树叶红、松柏常绿、木棉喜暖、桦树耐寒、银杏水杉存活时间长、金桂花香。《树之歌》全文仅四句话，以儿歌的形式，让学生了解自然，认识树木，并初步知道一些树木的特点。
树之歌的内容是什么?
“木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆”意思是：木棉花树因为喜暖，适合在南方生长。 而桦树是耐寒的植物，所以能够在北疆扎根。描述的是木棉树和桦树的习性特征。
这句话出自小学部编本人教版二年级上册的课文《树木》，原文如下：
杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。
《树木》一文描写的是关于树木的生态习性，文中的每一句都点出了所形容植物的最直观特征：
杨树个高，榕树粗壮，梧桐树的树叶像手掌。枫树的树叶一到秋天就变红了，松柏树一年四季都是绿油油的。木棉花树因为喜暖，适合在南方生长。 而桦树是耐寒的植物，所以能够在北疆扎根。银杏树和水杉树是活化石，金桂树开花的时候满院子都是花香。
扩展资料：
1、木棉生长习性：
喜温暖干燥和阳光充足环境。不耐寒，稍耐湿，忌积水。耐旱，抗污染、抗风力强，深根性，速生，萌芽力强。生长适温20～30℃，冬季温度不低于5℃，以深厚、肥沃、排水良好的中性或微酸性砂质土壤为宜。
多分布在云南、四川、贵州、广西、江西、广东、福建、台湾等省区亚热带。
2、桦树生长习性：
喜光，不耐庇荫。较喜湿润，对土壤要求不严，在较肥沃的棕色森林土生长良好。萌芽力强，采伐后可自行萌芽更新。可直播造林或植苗造林，造林地宜选在火烧迹地、小块采伐迹地、林缘坡地或林中空地为好。在中国几乎全国都有分布，而以东北、西北及西南高山地区为最多。
百度百科-木棉
百度百科-桦树
二年级上册课文《树之歌》。
杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌，枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装，木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆，银杏水杉活化石，金桂开挂满院香。
一共介绍了11种树木，十年树木，百年树人。树高百尺，叶落归根。树无根不长，人无志不立。
句子解析
1、杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
用比喻的修辞手法把梧桐树的叶子比作手掌，生动地写出了梧桐树叶的形状。
2、木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。
写出了木棉和桦树生长的环境：木棉生长在南方，桦树生长在北疆。
3、银杏水杉活化石，金桂开花满院香。
这是对偶句。把银杏水杉比作活化石，金桂开花后，满院都是花香。
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本文概览：二年级上册树之歌一共收集了10种花，具体如下：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石。金桂开花满院香。扩...