1、· 打比方可以使要说明的对象形象可感。
2、· 举例子，打比方，作比较，列数字，下定义。
3、· 打比方是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。
4、· 打比方和作比较都是说明文的说明方法，这两种方法都要选用人们熟悉的事物来说明。但构成方式和作用不同。
5、· 利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
6、· 含义利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
7、· 这句话告诉我们读书不思考是不行的。就象吃东西必须要消化才能供给人体一样，用打比方的形式告诉我们读书要思考，思考了才能领悟一定的道理，才能更好的领悟人生，改变我们的一些不良习惯。
8、· 指点和评论，告诉孩子怎样做是对的，怎样做是不对的。哪个是正确的，哪个是错误的。可以用举例子打比方的方法，把别人的经验教训讲给孩子听。还要针对孩子的所作所为，指出可以肯定的地方和需要改进的地方。
9、· 首先要确定的是不要聊太过沉重的话题，其次联系爷爷奶奶的兴趣来聊，如果喜欢唱歌就说你很感兴趣他们那个年代的歌曲是什么样的，让他们唱给你听，喜欢养花养鸟你可以试着找一种花鸟向他们请教，要适当的示弱，表示你其实很需要他们的指教，这个只是打比方，不一定是这个兴趣的。
比喻和打比方有什么不同？
更加生动形象的表现了草的状态。
于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草地上跳着zhi狂欢的舞。主角繁花终于隆重登场，在成人眼里一朵朵鲜艳美丽的花，在孩子们眼里是那么活泼开朗——于是就成就了“一群一群的花”“突然跑出来”“跳着狂欢的舞”。
让我们一起想象那场景：天为背景，地为舞台，电闪雷鸣，风吼花舞，这样的事物，这样的季节，让我们“身陷其中”“不可自拔”！
扩展资料：
《花的学校》以孩子天真的口吻向妈妈描述自己童心感受的自然和学校。读着诗，似乎看见在十八世纪末，一位年青的父亲，在雨后的绿地上，听着孩子欢快的声音，一脸慈祥。
整首诗洋溢着向往自然的热烈，折射着美妙童心的幻想和憧憬，同时也流露出浓浓的母爱亲情。诗句在灵动童心的引领下，把我们带进神秘恍惚的仙境，让人浮想联翩。
创作背景：
1908年到1919年间，印度民族解放运动陷入低潮。泰戈尔因与领导民族自治运动的国大党领袖们发生意见分歧，主要反映在农村问题、宗教教源问题以及斗争方式等问题上，因而退出运动，于1907年回到家乡圣地尼克坦从事民族教育和文艺创作。
这时期他出版了一系列诗歌、小说、剧本、歌曲、书信和杂文等著作。其中，他的哲理诗，可以说代表着诗人在这一阶段的思想特色：即通过宗教、哲学、伦理道德等途径来实现社会改造这一任务，而爱则是人类的社会理想。
比喻是一种修辞手法，有明喻暗喻之分，如“星星像一颗颗宝石，嵌在了夜空中”就是一个比喻句。
打比方是指举个例子，即为了使人更好的理解，从简单的例子引申到复杂的问题。举一反三中的举就是打比方举例子的意思。
拼音：bǐ yù ；dǎ bǐ fāng?
造句：
比喻
1. 恰当的比喻可以把抽象的道理说得更形象、更生动。
2. 文章写得漂亮，是因为他善用修辞，例如比喻、拟人等。
3. 人们常爱用昙花一现来比喻那些稍纵即逝的稀有的东西。
4. 这两个人写的诗真有天壤之别。一个是想象丰富，比喻奇妙，一个是东拉西扯，胡编乱造。
5.?铸成大错比喻因为小事而犯了大错。
打比方
1)?打比方说吧,你倒毙了,我再开枪打你:你不可能再死一次吧,你已经死了.
2) 他是以这款原始家用电脑打比方，来描述正在开展的让冷战时期舰艇实现现代化的工作。
3) 拿一个化学式来打比方，比如氯化纳，是一种稳定而必要的化合物。
4) 或者也可以这么说，打比方我找到一张A，然后故意放过去。
5)?打比方,像是集装箱,把服务封装好,不论放到何处都跑得起来
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我是西部号的签约作者“又梦”！
希望本篇文章《怎样用比喻怎么造句子(精选9句)》能对你有所帮助！
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本文概览：1、· 打比方可以使要说明的对象形象可感。 2、· 举例子，打比方，作比较，列数字，下定义。 3、· 打比方是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。 4、· 打比方和作比...