普通扑克牌分析器，只要使用它，任何普通扑克，任何场地，单人使用，不需要任何加工处理，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌。

操作和使用方法

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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置。

他人洗牌，切牌，准备发牌(准备，是准备发牌)。

此时，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小，瞬间完成，无需配合操作。

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小鸭》教案篇3

　设计意图：

　动物是人类的好朋友，尤其是小班的幼儿很喜欢接近小动物，小鸡和小鸭是幼儿比较熟悉的动物，所以我选择了科学活动《小鸡和小鸭》。设计这节活动，是从幼儿的兴趣出发，让幼儿在喜欢小鸡小鸭的基础上，了解其特点的生活习性，并通过模仿、操作，激发幼儿积极思考的愿望，让幼儿在获得知识的同时，情感也得到熏陶。

　活动目标：

　1、能初步按从头到尾的顺序观察，感知小鸡小鸭的主要外形特征和习性。

　2、会运用对应的方法比较小鸡与小鸭的不同，掌握名称：爪子、脚蹼。

　3、知道要关心、爱护小动物。

　活动准备：

　1、小鸡、小鸭若干只，鸡食、鸭食，

　2、大箩筐，纸盒，小鸡小鸭的等

　活动过程：

　（一）谈话导入活动，激起幼儿兴趣。

　1、今天老师给小朋友请来一位小客人，猜猜看，它们会是谁呢？（幼儿回答）

　2、你是怎么猜出来的？（叫声）

　（二）引导幼儿观察小鸡的外形特征。

　1、（出示小鸡）大家一起来仔细瞧一瞧小

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